В мире прекрасного: 7 класс

Определите музыкальный термин (понятие)

Вы, конечно, помните рассказ А. Конан-Дойля «Пляшушие человечки», в котором Шерлоку Холмсу пришлось прочитать послание, зашифрованное с помощью танцующих фигурок. Вам тоже предстоит расшифровать «текст», но ваша задача – проще. Вместо текста Вы получаете интерактивный файл, в котором каждое слово представленно звездочками (по количеству букв). Расшифровывая этот текст, необходимо определить музыкальный термин (понятие). В качестве подсказки оставлено одно слово, которое поможет вам, выстроив логическую цепочку, путем простого подбора слов, дойти до истины.
Интерактивный файл:
http://artolymp21vek.narod.ru/music7-9.htm

Лента Времени - Михаил Шатенев 7 "Б" класс

                            Создаем "Ленту Времени"
            Пошаговая инструкция создания «Ленты Времени»:

http://issuu.com/irinaspb/docs/______lenta_______________________?mode=embed&layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Fcolor%2Flayout.xml&backgroundColor=CCCCCC&showFlipBtn=true

Дневник Бетховена

Лента Времени

(Взято из блога "Без музыки не проживу и дня")

Блог «Моцарт и Времена»

В блоге представлена интерактивная карта концертных путешествий композитора, интерактивные игры (Квест «Mozart: The last Secret», «Играем с музыкой Моцарта. Волшебная флейта»), репродукции портретов Вольфганга Моцарта из «Bibliothèque nationale de France» и т. д.

(Взято из блога "Без музыки не проживу и дня")